初二的学生的独立性与自我意识有了充分发展，这个时候进行领导力的培训有助于其全面素质的更好发展。通过青年领导力训练营课程有助于学生培养自信、乐观、圆融的积极心理品质，有助于其性格的完善和长远发展。

课程主要内容及实施方案：

以辩论，演讲，团体实践，讨论，任务解决等手段，以团体动力为基础，借助团体辅导的形式，开展系列课程，主要包括以下内容：

1：箱庭体验与团队凝聚力建设

2： 自我效能提升与自信心树立

3：认识自我

4：我的梦想

5：梦想需要规划和落实

6：社会的模样

7： 养成积极主动的习惯

8：压力面试与心理实验

9：认识与沟通

10：两难问题辩论赛

11：养成要事第一的习惯

12： 服从管理与执行力

13：培养双赢的思维

14：实践解决任务

15：十五年后的我

需要场地及设备说明：

团体咨询室；

心理箱庭、心理仪器、投影音响等多媒体设备、篮球馆、心理仪器道具等等。