初二的学生的独立性与自我意识有了充分发展,这个时候进行领导力的培训有助于其全面素质的更好发展。通过青年领导力训练营课程有助于学生培养自信、乐观、圆融的积极心理品质,有助于其性格的完善和长远发展。
课程主要内容及实施方案:
以辩论,演讲,团体实践,讨论,任务解决等手段,以团体动力为基础,借助团体辅导的形式,开展系列课程,主要包括以下内容:
1:箱庭体验与团队凝聚力建设
2: 自我效能提升与自信心树立
3:认识自我
4:我的梦想
5:梦想需要规划和落实
6:社会的模样
7: 养成积极主动的习惯
8:压力面试与心理实验
9:认识与沟通
10:两难问题辩论赛
11:养成要事第一的习惯
12: 服从管理与执行力
13:培养双赢的思维
14:实践解决任务
15:十五年后的我
需要场地及设备说明:
团体咨询室;
心理箱庭、心理仪器、投影音响等多媒体设备、篮球馆、心理仪器道具等等。