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北京市京源学校中学部召开党员专题组织生活会暨民主评议党员大会


来源: 作者: 日期:2019-03-19

为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,严肃党的纪律和党组织生活,提升党组织的战斗力和凝聚力,引领党员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,充分发挥党员先锋模范作用,按照区委教工委相关要求及学校党委的安排部署,318日,京源学校中学部举行党员专题组织生活会及民主评议党员活动,会议由京源学校党委李伟副书记主持,全体教职工参加。
             

     
         
         
    会上,全体教职工在党委委员于冉老师的带领下,首先集中学习了《毛泽东谈领导干部如何开展批评与自我批评》一文,深入领悟批评和自我批评的要求,尤其是如何运用好批评和自我批评这个思想武器。
         

         
       接下来,李伟副书记代表领导班子做
对照材料及班子专题组织生活会汇报领导班子和班子成员在前期充分学习的基础上,进行了广泛的谈心交心活动,采取召开座谈会、发放征求意见单、个别访谈等方式,广泛征求意见建议,认真查找了问题和不足。3月15日,领导班子利用整整一天近8个小时的时间召开了领导班子民主生活会,大家敞开思想,开诚布公,敢于正视问题,直面批评,做到深刻剖析、自我批评、自我查摆;并对班子和其他成员提出了合理的意见和建议,达到了“团结—批评—团结”的目的。区教委领导认为京源学校领导班子的民主生活会召开的气氛很好,提出的批评和自我批评“辣味”十足、一针见血,这次会议是一个成功的、高质量的会议
                  

      
    之后,中学部全体党员按支部分为
8个小组,每组有主持人、记录员,程序规范,组织有序,主要负责同志带头,其他成员逐一开展自我批评,每位成员发言结束后都接受了其他成员的批评,并进行表态。在自我批评中大家做到以牢固树立“四个意识、四个自信”为准绳,联系思想、工作、生活和作风实际,勇于解剖自己,并提出明确具体的改进措施。在相互批评中大家坦诚相见,批评意见直奔主题,指出对方不足,帮助分析原因,提出改正意见和建议,做到见筋见骨,达到了“团结——批评——团结”的目的。
         

     
         
         
         
         
         
         
    最后,学校全体党员及群众对党员进行了民主测评活动。测评采取
发放评议表的方式,内容包括政治功能四个意识四个自信、工作作风、发挥作用、自我要求等六个方面。

一年一度的民主生活会,是党内政治生活的一项重要组织制度,是认真开展批评与自我批评、严格党内生活、提高党员素质的一项重要举措,对于增强基层党组织活力,加强党员教育管理,推动学校教育事业和谐发展至关重要。学校将这次生活会作为新的开端、新的起点,与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,深入贯彻中央、市委精神,扎实落实区委和区教工委的各项决策部署,围绕全面从严治党的要求深入推进各项工作,持续抓好整改落实,通过整改借势发力、凝心聚气、促进工作,以整改落实的实际成效推动学校各方面工作不断取得新进展。

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